Рекомендации от педагога-психолога Татьяны Георгиевны Хохловой Тема: «Переориентация плохого поведения ребёнка» 20.07.2025

Каждому человеку, и особенно ребёнку, важно чувствовать свою значимость. Однако у детей не так много способов выразить свои эмоции, потребности и стремления. Часто они выбирают самый доступный путь — негативное поведение.

Родители пытаются справляться с этим с помощью наказаний, но зачастую лучшее решение — не наказывать, а переориентировать поведение ребёнка.

В психологии выделяют 4 основных типа “плохого” поведения, в зависимости от цели, которую ребёнок преследует. Чтобы понять, чего добивается ребёнок, важно обратить внимание на ваши собственные чувства в момент конфликта.

1. Цель — привлечь внимание

Что чувствует родитель? Раздражение
Что делать?
Дайте понять ребёнку, что он вам важен — без слов, молча, с любовью.
Обнимите, погладьте по спине, но не смотрите в глаза и не комментируйте поведение.

2. Цель — борьба за власть

Что чувствует родитель? Вызов, желание защищаться
Что делать?
Ищите компромисс.
Дайте ребёнку возможность выбора, который устраивает и его, и вас. Это поможет ему почувствовать свою значимость и самостоятельность.

3. Цель — месть

Что чувствует родитель? Обида
Что делать?
Не отвечайте тем же. Вспомните, за что вы любите своего ребёнка.
Используйте метод естественных последствий: пусть ребёнок сам переживёт последствия своих поступков, не исправляйте за него ошибки.

4. Цель — показать собственную несостоятельность

Что чувствует родитель? Жалость, отчаяние
Что делать?
Не поощряйте жалость к себе.
Поддержите, но не берите всё на себя. Напоминайте о его успехах, учите доводить начатое до конца и преодолевать трудности.

Трудный ребёнок — это не приговор. Это шанс для родителей стать лучше, внимательнее, терпеливее.

Главное — помнить: вы любите своего ребёнка, и он любит вас, независимо от поведения. И именно эта любовь — основа для роста, доверия и перемен.